RI News. Wonogiri, 15 Juli 2026 — Satlantas Polres Wonogiri memanfaatkan gelombang semangat Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) untuk menanamkan kesadaran keselamatan berlalu lintas sejak dini kepada ratusan siswa baru SMAN 3 Wonogiri.
Kegiatan yang digelar mulai pukul 07.00 WIB itu dipimpin langsung oleh Kanit Kamsel Satlantas Polres Wonogiri Ipda Sumiyanto, S.H. beserta tiga personel lainnya. Para siswa baru mendapatkan pembekalan mendalam mengenai Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, pentingnya mematuhi rambu dan aturan lalu lintas, serta teknik safety riding guna mencegah kecelakaan di jalan raya.
Lebih dari sekadar penyampaian teori, edukasi ini juga menekankan pembentukan sikap disiplin berkendara dan semangat menjadi pelopor keselamatan lalu lintas baik di lingkungan sekolah maupun masyarakat luas. Diharapkan, generasi muda ini tumbuh menjadi pelajar yang taat hukum dan senantiasa mengutamakan keselamatan diri sendiri serta pengguna jalan lainnya.
Kasat Lantas Polres Wonogiri AKP Julius Marlon Gawe, S.Tr.K., S.I.K., M.H. menyatakan bahwa sosialisasi semacam ini merupakan upaya preventif yang strategis untuk menekan angka pelanggaran dan kecelakaan lalu lintas yang melibatkan pelajar.
“Dengan memberikan edukasi sejak dini, kami berharap para siswa memahami pentingnya tertib berlalu lintas, mengutamakan keselamatan saat berkendara, serta mampu menjadi pelopor keselamatan di lingkungan sekitarnya sehingga tercipta keamanan, keselamatan, ketertiban, dan kelancaran lalu lintas,” ujarnya.
Baca juga : KPK Geledah Rumah Anggota BPK Bobby Rizaldi, Dugaan Peran dalam Suap Audit Muara Enim Diusut Lebih Dalam
Sepanjang kegiatan, para siswa terlihat antusias mengikuti materi dan aktif bertanya serta berdiskusi dengan para petugas. Kegiatan ini menjadi momentum berharga untuk membangun budaya keselamatan berlalu lintas di kalangan generasi muda.
Pewarta : Nandang Bramantyo
Tagline: #KeselamatanLaluLintas, #EdukasiMPLS, #SatlantasWonogiri, #SMAN3Wonogiri, #BudayaTertibLaluLintas,
About the Author
